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2026-01-18 07:11:09　　点击量：

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　　2、切实提高工作实效，边规划边建设。在统一规划、合理布局的基础上，本着不等不靠，成熟先行的原则，在安排年度学校建设计划时，成熟度高的布点学校先行规划建设。对县城、建制镇和新农村建设“十镇百村”示范村镇的中小学布点规划建设要做细做实。防止因过度调整造成学生失学、辍学和上学难问题。对正处于中小学适龄人口高峰期的地方，要本着“先建设、后撤并”的原则；实施初中布局调整，避免出现由于布局调整造成学校大班额、教育教学资源和条件全面紧张的问题；新建或迁建学校选址，在考虑学校布局需要的同时，应充分考虑到防灾减灾、交通等因素，科学选址。选择的校址要有利于学生学习、身心健康和生命安全，学校各类用地必须满足国家规定的办学标准。

　　3、努力办好乡镇中心小学，积极推动村与村联办完全小学，有计划、有步骤地撤并一批村小和教学点。地处偏远、交通不便的农村地区应保留必要的教学点。重点办好乡镇所在地的初中，扩大其规模；有计划、有步骤地撤销规模小、质量低、效益差的初中。同时，要加强需保留的薄弱初中的建设。高中阶段学校应在县城所在地和人口密集的大集镇布点建设，重点建设几所乡镇中学。农村中学要积极创造条件，实行寄宿制。对现有农村寄宿制学校，要加大改造力度，尽快建成标准化学校。

　　4、要进一步增强依法治校、依法办学意识，全面规范中小学校管理，特别要加强对寄宿制学校和教学点的管理。中小学校舍建设工程要严格按照国家和省级规定标准建设校舍、学生宿舍、食堂、厕所等设施，实行招投标制、项目管理制和工程建设合同制，确保工程质量。中小学校要强化常规管理，落实安全责任，建立严格规范的制度并确保落在实处。寄宿制学校要重点对学生食宿、活动、接送等环节明确管理要求，规范工作程序，细化工作责任。对生活教师、校医、安全保卫人员进行集中培训，推行持证上岗，切实保障学生安全。要努力改善寄宿条件，为学生提供良好的学习和生活环境，特别要优先解决因布局调整需要寄宿的学生的需求。要切实落实补助贫困家庭寄宿学生生活费的政策，减轻学生经济负担。要建立严格规范的学籍管理制度，努力控制学生流失。

　　为加强对农村中小学建设工程的领导和管理，市政府成立了合肥市农村中小学布局调整规划领导小组（以合政办秘〔2007〕150号文件印发），负责对三县学校布局调整及规划建设工作的指导、督查。各县也要成立相应的机构，具体负责对本县学校布局调整和农村中小学建设工程实施的领导和管理。三县政府负责协调县有关职能部门和乡镇，明确责任，加强领导，层层建立责任制，使本县农村中小学建设工程落到实处。通过认真调研，科学论证，制订整体规划和分年度调整方案，稳妥实施，确保三县农村中小学建设工程任务按期完成。